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未雨绸缪 智能制造学院首周网络教学有条不紊

发布日期:2020-02-23  责任编辑:xcb  点击:

     智能制造学院树立全系一盘棋的思想,既发挥院系领导提前部署、统筹安排的组织作用,又发挥教研室、骨干教师的引领作用,同时激发所有师生参与网络教学的积极性,以团结奋进、攻坚克难、勇于创新的精神风貌在疫情防控期间顺利开展网络教学,使教学工作在这个特殊时期焕发出别样的光彩。

网络教学开始前一周,智能制造学院院长盛艳君召开全体教师视频会进行工作安排,同时要求教学和学生管理部门将网络授课内容补充至前期制定的2020年度计划。同时还成立了智能在线课程交流群。在群中,老师们结合自己的前期实践与探索展开了热烈的讨论并形成多种共识。

 

智能制造学院教师网络教学培训分阶段进行,由最初的平台操作应用、教学资料的准备上传,到课程设计和高质量视频录制,再到探索授课方式的多样化,力求达到老师教得好,学生学得会,网络课堂留得住学生,网络教学效果不打折。

为了首次网课能顺利进行,2月15日、16日,全系老师连续两天通过钉钉直播平台进行了多次模拟试课,在试课过程中发现问题及时反馈至在线课程交流群,共同探讨。除此之外,各教研室还根据所教授的不同专业、不同年级、不同课程在本教研室群内开展教学研讨并共享相关资源。值得称赞的是,钳工实训老师克服种种困难,引导学生在家里利用诸如萝卜等一切可以利用的资源开展了凹凸体锉配课题。

 

网课正式开始第二天,为了不影响原班级钉钉群的日常管理,智能制造学院以班级为单位分别建立专门的网课群用于网络教学,大大减少每班分科目建群的数量,避免了学生在不同的学习群之间“奔波”,提高学习效率。另外,他们还组织部分老师进行网络听课与督导,及时发现好的经验和做法,收集、反馈存在的问题。在此基础上,智能制造学院院领导把参与网络授课的全体老师分成了8个互帮互助小组,让老师们把授课过程下载后发至群中进行组内互评。与此同时,近几天每个教研室群里也是热闹非凡,老师们每天都在群里分享自己又发现了哪些比较好用的功能(比如课前签到、家校本、投票),或者又摸索出哪些好的授课方式等,为网络教学更加有效积极探索,乐此不疲。

 

“停课不停学,停课不停教。”智能制造学院全体教师将继续发扬团队协作、勇于创新的精神,确保网络教育与线下教学等量等质等效。不负春光,云端育良才,师生携手,勤学共战“疫”!智能制造学院在前进!

 

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